Artykuły działu
wrzesień - październik | 5 (11) 2020
Gamifikacja lekcji wychowania fizycznego
Nie wiem, czy zgodzicie się ze mną, ale w każdym roku szkolnym wśród uczniów klas ósmych zauważalny jest spadek zaangażowania i motywacji na lekcji WF. Często zastanawiam się, czym jest to spowodowane i co ja, jako nauczyciel, mogę jeszcze zrobić, aby temu zaradzić? Nieoczywistą propozycją może być metoda gamifikacji zajęć. Zobaczcie zatem, jak połączyłam YouTube, lekcję WF i piłkę ręczną.
wrzesień - październik | 5 (11) 2020
NIE dla formy ścisłej w grach zespołowych
Dlaczego ograniczać formę ścisłą do minimum podczas zajęć z uczniami? Czym ją zastąpić? Po co z niej rezygnować, skoro przez tyle lat była skuteczna? Odpowiedź znajdziecie w poniższym artykule.
lipiec - sierpień | 4 (10) 2020
Metoda układanki JIGSAW na lekcji wychowania fizycznego
Chcesz skutecznie prowadzić lekcje, które w pełni zaangażują Twoich uczniów i pozwolą im wykorzystać pełnię swojego potencjału? Metoda układanki jest dokładnie tym, czego potrzebujesz! Zapraszamy na opowieść o metodzie, która, jak to często bywa, choć opracowana w zupełnie innym celu, stała się jedną z najbardziej efektywnych metod stosowanych w edukacji.
lipiec - sierpień | 4 (10) 2020
Gry i zabawy – starodawne czy nowoczesne
Jak zachęcić dzieci do zabaw na podwórku? Można powiedzieć – to proste! Wystarczy podsunąć im znane i popularne zabawy z naszego dzieciństwa. A może warto do nich wprowadzić dodatkowo powiew nowoczesności? Zaraz podpowiemy, jak to zrobić i pokażemy, jak prezentują się gry i zabawy alternatywne do tych z naszego dzieciństwa.
lipiec - sierpień | 4 (10) 2020
Siatkówka plażowa – pomysł na wakacyjna aktywność dla uczniów
Zapraszamy Cię do świata siatkówki plażowej. W tym tekście otrzymasz wszystkie niezbędne narzędzia do tego, by śmiało do niego wkroczyć i przede wszystkim zacząć czerpać zeń to, co najpiękniejsze.
maj - czerwiec | 3 (9) 2020
Jak aktywizować uczniów podczas zdalnej nauki WF?
Zdalnie prowadzone wychowanie fizyczne? Absurd? Genialne rozwiązanie? „To niemożliwe?” A może: „Możliwe, jednak pozbawione sensu?”. Niezależnie od Twojego zdania, nie uda się nam zmienić rzeczywistości i powinniśmy się do niej dostosować. W dodatku dobrze się przy tym bawiąc i przekazując autentyczną wartość swoim uczniom.
maj - czerwiec | 3 (9) 2020
Biegi przełajowe i sztafetowe
Każde dziecko, niezależnie od własnych możliwości fizycznych, może wybrać najbardziej wskazaną (korzystną) dla siebie konkurencję z lekkoatletyki. Jednak największą radość sprawia dzieciom udział w rywalizacji drużynowej, którą stanowią biegi sztafetowe.
maj - czerwiec | 3 (9) 2020
Pilates na lekcji wychowania fizycznego?
Jedną z form aktywności niewymagających dodatkowego sprzętu może być pilates. Wprowadzając elementy pilatesu na lekcjach wychowania fizycznego nauczyciel przeciwdziała pogorszeniu się postawy ucznia, który zazwyczaj większość czasu w ciągu dnia spędza w pozycji siedzącej.
marzec - kwiecień | 2 (8) 2020
Wiosną dzieci zdrowo rosną. Gry i zabawy z motywem wiosennym
Wiosną dzieci bardzo lubią przebywać na świeżym powietrzu i warto to wykorzystać do promowania zajęć ruchowych inspirowanych przyrodą.
marzec - kwiecień | 2 (8) 2020
Zabawowe formy wschodnich sztuk walk w etapie wczesnoszkolnym
Dziś wschodnie sztuki walki i sportów cieszą się ogromnym zainteresowaniem. Przed najmłodszymi adeptami stoi szeroka oferta wyboru sztuk walki, a co za tym idzie – trudniejsza decyzja do podjęcia w tej kwestii przez rodzica czy też opiekuna prawnego dziecka. Sztuki walki to nie tylko, jak się większości kojarzy, tzw. „bijatyka” i szerzenie agresji. Na tym etapie edukacji sztuki walki to zabawa i wszechstronny trening.
