Trenerze! Co dzisiaj robimy? – Gramy w kosza. – No nieeee! A możemy w coś innego?... Znamy ten scenariusz, prawda? Wszystko się zmienia, gdy uczeń trafi do kosza. Nagle koszykówka zaczyna się podobać i po każdym trafionym rzucie słychać JEST! i widać ruch ręki, który pokazuje „udało mi się!”. Takich sytuacji chcemy jak najwięcej, dlatego przygotowaliśmy zbiór 12 gier i zabaw, które są dobrym fundamentem do rozpoczęcia przygody z koszykówką oraz spowodują, że uczniowie na hasło „koszykówka”, odpowiedzą „O, super! Gramy w kosza!”.
Prezentowany program „Zawodnik MMA” przedstawiony jest w formie treningu obwodowego, który jest jedną z najważniejszych metod wykorzystywanych w treningu sztuk walk. Wszechstronny rozwój to jego ogromna zaleta, taki rodzaj treningu pozwala rozwijać cechy sprawności fizycznej, zwiększa odporność organizmu na zmęczenie, oddziałuje na poszczególne grupy mięśniowe z uwzględnieniem funkcjonalności wykonywanego ćwiczenia do danej aktywności czy też rodzaju sztuk walk.
Należy zadać pytanie o specyfikę komunikacji na linii nauczyciel-uczeń. Czy umiemy uważnie słuchać i starać się zrozumieć ucznia. Wydaje się, że umiejętność słuchania to błahostka, gdyż wystarczy do tego zaangażować aparat słuchu. I skupić się na danych bodźcach dźwiękowych, które do nas docierają. Jednak, czy potrafimy słuchać z otwartością, ze zrozumieniem drugiej strony? Ktoś ma świetny kontakt z uczniami, choć jest mało otwarty na zdanie uczniów, a ktoś inny może mieć problem z dyscypliną na lekcji, bo możliwe, że dzieci nie mają do niego odrobiny zaufania.
Czy jest możliwe takie przygotowanie lekcji, aby była ona atrakcyjna i różnorodna dla uczniów? Oczywiście! Zaplanowanie zajęć tak, aby te same przyrządy odpowiednio rozmieszczone w sali można było zastosować na kilka sposobów, stawia nas – nauczycieli – w idealnej sytuacji. Dlaczego? Jesteśmy przygotowani do zajęć, nie musimy „skakać” z przeorganizowaniem przestrzeni do następnych zadań, a nasza lekcja jest interesująca dla uczniów. Przedstawiamy dwa konspekty, które będą stanowiły wyzwanie, a jednocześnie zapewnią dobrą zabawę.
Kolejna dawka ciekawych zabaw, które możecie wykorzystać podczas zdalnych lekcji jako ciekawostkę lub podsumowanie tematu. To również dobra rozrywka, która angażuje zarówno umysł, jak i ciało. Proponowane materiały uczniowie mogą również wykorzystać do wspólnego spędzania czasu z rodziną. Zobacz jakie zabawy przygotowaliśmy w tym artykule.
W dzisiejszych czasach nikogo już nie dziwi, że każdy ma smartfona – przedłużenie ręki, okno na świat, na przyjaciół... Współcześnie telefonów komórkowych używa się nie tylko do komunikacji. Stanowią one niejako małe prywatne centrum dowodzenia – wykorzystywane są do rozrywki, organizacji czasu, zakupów online...Scenariusz ma za zadanie zaprezentowanie uczniom skali tego zjawiska na ich własnym przykładzie, próbę uświadomienia młodzieży bardzo krótkiej drogi do uzależnienia
Na lekcji WF powinno się uczyć techniki gier zespołowych, doskonalić umiejętności lub też kształtować zdolności motoryczne. W dobie pandemii zachęcajmy uczniów do aktywności fizycznej jeszcze mocniej. Ćwiczenie ciała i ducha są bardzo ważne, a czy wiesz, jak można ćwiczyć swój mózg? Sprawdź nasze propozycje sportowych krzyżówek, testów i rebusów.
Zdalne prowadzenie zajęć w ostatnich miesiącach stało się niestety powszechnym obowiązkiem, przy którym realizacja podstawy programowej uległa pewnym modyfikacjom. W przypadku wychowania fizycznego połączenie zagadnień teoretycznych z aktywnością, przy „udziale” łamigłówek umysłowych pozwoli przyswoić wiedzę i pobudzić sprawnościowo organizm nawet w utrudnionych warunkach nauczania. Jak to zrobić? Skorzystaj z naszych inspiracji.
Jak zmotywować ucznia do aktywności w domu? Jak zbudować własny plan treningowy? Co powinna zawierać prezentacja lub film instruktażowy oprócz prezentowanych ćwiczeń? Mamy na to odpowiedź – przykładowy schemat treningu z uwzględnieniem poszczególnych etapów oraz film instruktażowy z ćwiczeniami i ich opis. Gotowe do wykorzystania na lekcjach zdalnych.
W ramach realizacji edukacji zdrowotnej przedstawiamy gotowy scenariusz pomagający podjąć z uczniami temat kształtowania od najmłodszych lat postawy prozdrowotnej. Konspekt ułatwi zrozumienie uczniom znaczenia zdrowia jako wartości nadrzędnej i bezcennej w naszym życiu. Pokazujemy na lekcji, że warto uczyć odpowiedzialności i troski o własne zdrowie. Do scenariusza dołączamy pomocne karty pracy.