Proszenie o opinię na temat swojej pracy jest wyrazem podmiotowości, okazywania szacunku odbiorcy. Nauczyciel, który chętnie poddaje ocenie swoją osobę, pokazuje, że poważnie i odpowiedzialnie podchodzi do pracy i chce, by jego lekcje były lepsze – bardziej atrakcyjne i skuteczne. Taka postawa zmniejsza dystans komunikacyjny pomiędzy nauczycielem a uczniem i usprawnia relacje, które w tej sytuacji stają się relacjami partnerskimi.
[ . . . ]