Z jednej strony dzięki smartfonom zwiększa się poziom bezpieczeństwa – dziecko jest ciągle w zasięgu tzw. „elektroniczna smycz” z drugiej zaś rzadziej komunikuje się w realnym świecie.
Coraz częściej spotkać można dzieci, potrafiące biegle obsługiwać urządzenia mobile jak tablety czy smartfony zanim nauczą się mówić, wiązać buty, jeździć na rowerze czy pływać. Smartfon może zbytnio odciągać od świata realnego od zwykłych prostych zabaw na podwórku, może zmniejszać zainteresowanie np. aktywnością fizyczną czy realnymi kontaktami społecznymi. Coraz więcej osób nie potrafi funkcjonować bez swojego smartfona i wykazuje symptomy uzależnienia od tego typu urządzeń.
[ . . . ]