Nauczyciel akademicki, psycholog Polskiego Komitetu Olimpijskiego, praktyk. Specjalizuje się głównie w grach zespołowych. Jego zainteresowania oscylują wokół takich zagadnień, jak: komunikacja, budowanie zespołu, a także ryzyko w sporcie.
x
Nauczyciel akademicki, psycholog Polskiego Komitetu Olimpijskiego, praktyk. Specjalizuje się głównie w grach zespołowych. Jego zainteresowania oscylują wokół takich zagadnień, jak: komunikacja, budowanie zespołu, a także ryzyko w sporcie.
