Kołyska – próby przewrotu w przód
CELE SZCZEGÓŁOWE W ZAKRESIE:
Postaw: uczeń słucha i obserwuje każde ćwiczenie zademonstrowane przez nauczyciela. Wykonuje je rzetelnie.
Umiejętności: uczeń potrafi wykonać kołyskę i podstawowe elementy przygotowujące do przewrotu w przód.
Wiadomości: uczeń wie, na czym polega kołyska.
Motoryczności: uczeń kształtuje gibkość i koordynację wzrokowo-ruchową.
Aby przeczytać artykuł w wersji elektronicznej, musisz posiadać opłaconą prenumertę.
Aby dobrze przygotować się do zawodów, warto najpierw zapoznać uczniów i nauczycieli z ich ideą. Należy podkreślić, że uczestnicy będą rywalizować indywidualnie na różnych stacjach, a uzyskane przez nich wyniki wpłyną na ogólną klasyfikację ich klasy. Kolejnym krokiem jest... Czytaj więcej
Rozpoczynając przygodę z siatkówką w szkole podstawowej, uczniowie od razu chcieliby grać, blokować czy atakować. Studzę ich zapędy i powoli wprowadzam do siatkarskiego świata, szlifując podstawowe elementy techniczne takie jak : odbicia oburącz sposobem górnym, dolnym, poruszanie... Czytaj więcej